"دمج التكنولوجيا في التعليم مشروع رائد، وخطوة جديرة بالاهتمام والمتابعة من قبل المدرسين في الاختصاصات كافة، والفائدة منه جل عظيمة"
انطلاقا من أن النظام التعليمي والتربوي
نظامٌ مفتوحٌ فان التغيرات العالمية تنعكس على جميع عناصره ومكوناته من موارد
وعمليات ومخرجات. فالإدارة التربوية كعملية من عمليات النظام التعليمي تتأثر بأحداث
ومتغيرات العصر كالتطـور التكنولوجي وتعمل على تحسين العمليات التربوية وجعل النظام
التعليمي أكثر تكيفا مع مستجدات العصر الحديث. ومن الجدير بالذكر ضرورة وعي هذا
التأثير على مكونات النظام التعليمي في بلدنا وكيفية التكيف بالشكل الايجابي مع كل
المتغيرات مهما تنوعت واختلفت . كما يهدف مشروع دمج التكنولوجيا بالتعليم في سورية "وورلد لينكس سورية" إلى دعم تعليم وتعلم الطلاب وتحسين مستوى تحصيلهم الأكاديمي وتنمية مهاراتهم إضافة إلى مساعدتهم على التواصل مع أقرانهم والوصول إلى المعرفة المشتركة بعدما أثبتت العديد من الدراسات أن مستوى التعلم للطالب يتضاعف باستخدام الوسائل التربوية الحديثة كتطوير وسائل العرض والتركيز على مشاركة الطالب بالعملية التعليمية بصورة فعالة عن طريق المجموعات التي ترسخ المعلومة في ذهن الطالب وتعوده على طرح أفكاره العلمية وخلق الجرأة المفقودة لديه. ومع دخول هذا المشروع الذي يقام بالتعاون بين الأمانة السورية للتنمية ووزارة التربية ازداد العمل التشاركي بين الطالب والمدرس بحيث ركز التعليم بشكل اكبر على عملية البحث والتفكير والأسئلة التي يقوم بها الطالب بالبحث عن أجوبته باستخدام شبكة الإنترنت فكل درس يتلقاه الطالب فرصة للبحث عن مزيد من المعلومات على محركات البحث على شبكة المعلوماتية كما يسجل الطلاب ملاحظاتهم وينظمون معلوماتهم ويقدمون لزملائهم معارفهم وتجاربهم الخاصة ويشاركونهم الرأي والمعرفة
|
الصفحة الرئيسية دفتر الزوار |